Cómo la cultura transforma la mente: un proceso de internalización

En este artículo se propone una nueva definición de internalización, según la cual la internalización es un proceso por el cual dos mecanismos diferentes de procesamiento de información, el pensamiento no verbal ('sensorial') y el lenguaje convencional, que han sido diferenciados de los procesos 'naturales' en el curso del desarrollo, se unen dentro de una nueva estructura mental. El resultado de la internalización es el desarrollo de operaciones mentales 'culturales' mediadas semióticamente. Se discuten los componentes de la definición, el concepto de estructura, de dinamicidad (desarrollo), de procesos naturales y culturales, y de mediación semiótica en relación entre sí. El resultado permite la conceptualización de lo que hace que los entornos humanos sean específicos, de modo que solo ese entorno es suficiente para el desarrollo de la mente humana; y lo que hace que los niños humanos sean específicos, de modo que solo ellos aprovechan lo que el entorno humano ofrece de una manera no alcanzable por otras especies animales.