Este artículo analiza en profundidad los fundamentos teóricos para el desarrollo de habilidades pedagógicas en futuros filólogos. Se discute la importancia de desarrollar competencias pedagógicas en la formación filológica, las metodologías educativas modernas y los principios didácticos. El artículo expone los enfoques clave orientados a aumentar la preparación profesional de futuros educadores y su importancia práctica. También se debate el papel específico de los filólogos en la enseñanza de lenguas y literatura, así como los tipos de habilidades pedagógicas que necesitan. Los resultados de la investigación sirven para crear una base teórica que prepare de manera efectiva a los estudiantes de facultades de filología para la actividad pedagógica.
Akram Elmurodovich Artikov (Wed,) estudió esta cuestión.