Este artículo examina la naturaleza linguo-poética, los tipos y las características principales del juego de palabras en textos literarios desde una perspectiva académica. Se fundamenta en que el juego de palabras surge del uso creativo del potencial formal y semántico de las unidades lingüísticas y contribuye a la formación de significados en múltiples capas dentro de un texto. Se analiza el juego de palabras basado en homonimia, polisemia, paronimia, así como dispositivos fonéticos, morfológicos y sintácticos a través de ejemplos ilustrativos. El estudio también revela el papel del juego de palabras en la mejora de la expresividad estética del discurso literario, en la formación del estilo individual del autor y en la activación del pensamiento interpretativo del lector. Los hallazgos de la investigación son de importancia tanto teórica como práctica para la linguopoética, la estilística y el análisis de textos literarios.
Azizovna et al. (Sun,) estudiaron esta cuestión.