Un estudio multitrait-multimétodo de tres inventarios de autoconcepto

WINNE, PHILIP H.; MARX, RONALD W.; y TAYLOR, TERRY D. Un estudio multitrait-multimétodo de tres inventarios de autoconcepto. DESARROLLO INFANTIL, 1977, 48, 893-901. Se necesita un programa de investigación de validez de constructo para clarificar la investigación previa sobre el autoconcepto y proporcionar una base más sólida para futuras investigaciones. Se realizó un estudio multimétodo-multitrait en el que se comparan las facetas del autoconcepto definidas por las etiquetas de subescala en los manuales de 3 instrumentos de autoconcepto. Se administraron el Inventario de Autoconcepto de Sears, la Escala de Cómo Me Veo de Gordon y la Escala de Autoconcepto Infantil de Piers-Harris a 61 niños y 42 niñas de tercer a sexto grado. Los resultados se discuten en términos de una red nomológica del autoconcepto y sus implicaciones para la investigación básica y la evaluación de programas.