Estimulación cognitiva en la lluvia de ideas.

La investigación sobre la lluvia de ideas en grupo ha demostrado que es menos efectiva para generar grandes cantidades de ideas que la lluvia de ideas individual, sin embargo, varios académicos han presumido que el intercambio de ideas en grupo debería mejorar la estimulación cognitiva y la producción de ideas. Tres experimentos examinaron el potencial de la estimulación cognitiva en la lluvia de ideas. Los Experimentos 1 y 2 utilizaron un paradigma en el que los individuos fueron expuestos a ideas en una cinta de audio mientras estaban haciendo una lluvia de ideas, y el Experimento 3 utilizó el paradigma de lluvia de ideas electrónica. Se obtuvo evidencia de una generación de ideas mejorada tanto durante como después de la exposición a ideas. El conjunto atencional del participante y el contenido de la manipulación de la exposición (número de ideas, presencia de información irrelevante) influenciaron este efecto. Estos resultados son consistentes con una perspectiva cognitiva sobre la lluvia de ideas en grupo.