Valor Social-Afectivo Minimalista para su Uso en Acción Conjunta: Una Hipótesis Neuronal-Computacional

La Acción Conjunta se describe típicamente como una interacción social que requiere coordinación entre dos o más co-actores para lograr un objetivo común. En este artículo, proponemos una hipótesis sobre la existencia de un mecanismo neuronal-computacional de valoración afectiva que podría ser explotado de manera crítica en la Acción Conjunta. Dicho mecanismo serviría para facilitar la coordinación entre los co-actores permitiendo una reducción de la información requerida. Nuestro mecanismo afectivo hipotetizado proporciona una implementación de función de valor basada en la teoría de Procesos Asociativos de Dos Etapas (ATP) que implica la clasificación de estímulos externos según las expectativas de resultados. Este enfoque se ha utilizado para describir la acción animal y humana en relación con las expectativas de resultados diferenciales. Hasta ahora, no se ha aplicado a la interacción social. Describimos nuestro modelo Afectivo ATP aplicado al aprendizaje social consistente con una perspectiva de "moneda común ampliada" en la literatura de neurociencia social. Contrastamos esto con un mecanismo alternativo que proporciona una implementación ejemplar de la denominada perspectiva de valor social específica. En resumen, nuestro mecanismo Social-Afectivo ATP se basa en formalismos establecidos para el aprendizaje por refuerzo (modelos de aprendizaje de diferencia temporal) matizados para acomodar expectativas (consistente con la teoría ATP) y extendido para integrar señales no sociales y sociales para su uso en Acción Conjunta.