Desempeño en pruebas cognitivas entre ancianos afroamericanos y blancos no dementes

Examinamos el desempeño en pruebas neuropsicológicas de una muestra comunitaria seleccionada aleatoriamente de ancianos afroamericanos y blancos no hispanohablantes en el norte de Manhattan. Todos los participantes fueron diagnosticados como no dementes por un neurólogo, cuya evaluación se realizó de forma independiente de los puntajes de las pruebas neuropsicológicas. Los ancianos afroamericanos obtuvieron puntajes significativamente más bajos en medidas de aprendizaje y memoria verbal y no verbal, razonamiento abstracto, lenguaje y habilidades visuoespaciales que los blancos. Después de utilizar una técnica de muestreo aleatorio estratificado para emparejar grupos por años de educación, muchas de las discrepancias se volvieron no significativas; sin embargo, se mantuvieron diferencias significativas entre grupos étnicos en medidas de memoria de figuras, abstracción verbal, fluidez de categorías y habilidad visuoespacial. Las discrepancias en el desempeño en pruebas de afroamericanos y blancos emparejados por educación no pudieron ser explicadas por el nivel ocupacional o la historia de condiciones médicas como hipertensión y diabetes. Estos hallazgos enfatizan la importancia de utilizar normas culturalmente apropiadas al evaluar a ancianos étnicamente diversos para demencia.