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Propósito Este estudio tiene como objetivo explorar el potencial transformador de integrar la inteligencia artificial (IA) y el metaverso en bibliotecas académicas, imaginando un futuro donde experiencias de usuario personalizadas, inmersivas y accesibles redefinan el concepto tradicional de bibliotecas. El propósito es analizar la sinergia entre la IA y el metaverso en la mejora de los servicios bibliotecarios y las interacciones con los usuarios. Diseño/metodología/enfoque El estudio utiliza un enfoque de revisión de literatura para sintetizar el conocimiento actual sobre la IA, el metaverso y su integración en bibliotecas académicas. Profundiza en las funcionalidades de la IA en catalogación, personalización y análisis predictivo, junto con las experiencias inmersivas que ofrece el metaverso. El diseño imagina bibliotecas académicas impregnadas de metaverso como espacios digitales que albergan asistentes virtuales impulsados por IA, rutas de aprendizaje personalizadas y entornos colaborativos. Hallazgos La integración de la IA y el metaverso en bibliotecas académicas presenta oportunidades para experiencias de aprendizaje personalizadas, gestión eficiente de recursos y colaboración global. Los hallazgos sugieren que la sinergia mejora la accesibilidad, la inclusividad y la eficiencia en los servicios bibliotecarios, aunque con desafíos como la brecha digital, preocupaciones de privacidad y complejidades técnicas. Originalidad/valor Este estudio contribuye al discurso sobre el futuro de las bibliotecas académicas al proponer una visión integral de bibliotecas impregnadas de metaverso empoderadas por la IA. Subraya la originalidad y el valor de la integración, enfatizando el potencial para entornos de aprendizaje e investigación personalizados, interactivos y globalmente accesibles.
Amzat et al. (Tue,) estudiaron esta cuestión.