Revisión del Segundo Cuestionario de Hechos sobre el Envejecimiento de Palmore de un formato Verdadero‐falso a un formato de Opción Múltiple

Se llevó a cabo un estudio para desarrollar por primera vez una versión de opción múltiple de una de las pruebas de verdadero-falso de Palmore sobre el conocimiento del envejecimiento. Estábamos interesados en comparar los dos formatos del segundo Cuestionario de Hechos sobre el Envejecimiento (FAQ2; Palmore, 1981) para determinar si la medición educativa mejoraba con un cambio en el formato. La versión de opción múltiple se administró a 195 estudiantes de sociología introductoria, y la versión estándar de verdadero-falso se dio a un segundo grupo de 180 estudiantes de sociología introductoria. En comparación con la versión de verdadero-falso, la versión de opción múltiple (a) mostró una disminución sustancial en la adivinanza y, por lo tanto, aumentó la probabilidad de que una puntuación fuera un reflejo preciso del conocimiento del encuestado, (b) tuvo una mayor consistencia interna y fiabilidad, (c) mostró una tendencia hacia un mayor poder discriminativo, y (d) identificó más específicamente algunas ideas erróneas sobre el envejecimiento.