Consejeros escolares como líderes curriculares

Los autores examinaron el diseño de lecciones del currículo en el aula por parte de los consejeros escolares a través de un análisis de contenido de planes de lección ubicados en el sitio web de la Asociación Americana de Consejeros Escolares (ASCA). El análisis codificó 139 planes de lección basados en 12 categorías de componentes de planes de lección y tipos de estrategias de instrucción utilizadas. Los hallazgos abordan la frecuencia de temas relacionados con los tres dominios de ASCA, niveles de grado y puntajes en 12 componentes de lecciones, incluido el puntaje total general. El artículo incluye implicaciones para el liderazgo y la formación de consejeros escolares.