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Este estudio investigó la influencia de la emoción en la vivacidad de la imaginación. Un total de 80 participantes de pregrado vieron 25 imágenes del Sistema Internacional de Imágenes Afectivas, que representaban diferentes dimensiones de valencia y activación. Cada uno calificó cada estímulo por valencia, activación y emocionalidad. Luego, se presentó nuevamente cada estímulo, y los participantes formaron una imagen de él, calificando la imagen por vivacidad, valencia, activación y emocionalidad. Durante un intervalo de retención de 15 minutos, los participantes completaron varios cuestionarios de diferencias individuales. Luego recordaron cada imagen a partir de un aviso verbal y volvieron a calificar su calidad. Las diapositivas calificadas como extremadamente valenciadas y altamente activas fueron imaginadas con más vivacidad que las diapositivas neutras. Un estado de ánimo bajo también se asoció con una imaginación más vívida. La influencia de las variables del estímulo fue mayor en la fase de imaginación inmediata; la de las diferencias individuales tendió a ser mayor en la fase de imaginación retrasada. De 29 participantes, 7 informaron recuerdos intrusivos de estímulos altamente desagradables en un seguimiento de 1 año.
Bywaters et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.