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Resumen Los maestros consideran ciertos valores importantes para sus estudiantes, que expresan en su enseñanza y en la interacción a nivel de valores entre el maestro y el estudiante. Este artículo analiza primero los conceptos educativos que abordan los valores en la educación, por ejemplo, la educación en valores, el pensamiento crítico, el desarrollo moral y la pedagogía crítica. Se mostrará que incluso un maestro que presta atención a las diferencias en los valores, a menudo expresa los valores que considera importantes. También indica que los estudiantes prefieren que los maestros expresen diferencias, pero son claros sobre sus propias preferencias y sus propios valores.
Wiel Veugelers (Martes,) estudió esta cuestión.
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