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Los jóvenes contemporáneos Lesbianas, Gays, Bisexuales, Transgénero, Queer/Cuestionadores (LGBTQ+) están identificando y comunicando sus identidades a una edad más temprana que las generaciones anteriores, como resultado de una mayor conciencia y aceptación de la identidad de género y de las minorías sexuales por parte de la sociedad. Un estudio cualitativo de líderes del programa 4-H en EE.UU. y directores de Extensión generó un tema emergente en torno a la importancia de atender a los jóvenes LGBT y los desafíos de implementación resultantes. Los administradores de 4-H, la organización de servicio juvenil más grande del país, reconocen la presencia de jóvenes LGBTQ+ en 4-H y creen que la organización debe ser inclusiva. Pero persisten los desafíos para garantizar que los jóvenes experimenten inclusión en todos los niveles de la organización y para gestionar las presiones políticas y sociales derivadas de la fricción por cambio de enfoque.
Elliott‐Engel et al. (Vier,) estudiaron esta cuestión.
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