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Se examina la Escala de Calificación de Entrevista Clínica de Arizona para la validez del constructo como un instrumento para evaluar las técnicas de entrevista de los estudiantes de medicina. Se recopilaron pruebas en las áreas de validez convergente y discriminante, sensibilidad al cambio, consistencia interna y objetividad.
Stillman et al. (Jue,) estudiaron esta cuestión.
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