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Las reacciones de los demás hacia los jóvenes transgénero se han identificado como un área importante de estudio. En el presente estudio, los padres que buscan apoyo de jóvenes transgénero ya conectados con servicios (por ejemplo, grupos de apoyo o clínicas especializadas) respondieron preguntas sobre la divulgación de la identidad de género del niño a los padres, a la familia extensa y al personal escolar, así como sobre la comunicación continua entre padres e hijos sobre la identidad de género del niño. Los resultados indicaron que la mayoría de los niños revelaron su identidad de género a los padres en una conversación cara a cara, a menudo en un proceso gradual. La aceptación parental de la identidad de género del niño fue común, al igual que la abogacía parental en esta muestra. La aceptación por parte del personal escolar y de la familia extensa aumentó con el tiempo, pero continuó siendo poco frecuente. Los resultados indican que, aunque los jóvenes transgénero de padres que buscan apoyo pueden ser aceptados en casa, los jóvenes aún pueden enfrentar discriminación y dificultades en otros contextos.
Birnkrant et al. (Fri,) estudiaron esta cuestión.