Los puntos clave no están disponibles para este artículo en este momento.
Parte 1 Definiciones y conceptos: conceptos en atención pastoral y EPS, Ron Best. Parte 2 La escuela y los profesores: gestión escolar, para atención pastoral y EPS, formación y apoyo para la atención pastoral, Caroline Lodge educación personal y social - comportamiento de los alumnos, cómo los profesores podrían crear desobediencia entre los alumnos, John McGuiness. Parte 3 Trabajando con individuos: consejería en las escuelas - su lugar y propósito, Colleen McLaughlin orientación y tutoría, Phil Griffith utilizando grupos para desarrollar las habilidades de aprendizaje de los alumnos, Brenda Hopper. Parte 4 El currículo: el currículo completo, Michael Marland educación personal-social y el currículo completo, Chris Watkins evaluación y atención pastoral - sentido, sensibilidad y estándares, Steve Munby educación personal-social para niños con necesidades educativas especiales, Phil Bayliss y John Thacker. Parte 5 Trauma - respondiendo a lo no predecible: protección infantil, Steve Adams separación, divorcio y la escuela, Martin Desforges escuelas y alumnos - desarrollando su respuesta a la pérdida, Patsy Wagner. Parte 6 Haciendo conexiones: la escuela en su comunidad, Bernard Clarke vínculos hogar-escuela, Sally Tomlinson. Parte 7 Desarrollos: evaluando EPS y atención pastoral - ¿cómo sabremos si hemos tenido éxito?, Mary James perspectivas internacionales sobre atención pastoral, Peter Lang.
Harris et al. (Vie,) estudiaron esta cuestión.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: