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La lesión cerebral adquirida (LCA) puede llevar a resultados funcionales negativos incluso años después de la lesión. Los clínicos de rehabilitación pueden ayudar a remediar algunos de estos déficits, sin embargo, hay una brecha en la traducción de la investigación a la implementación. Si bien hay muchas maneras posibles de abordar esto, una forma es involucrarse directamente con individuos y comunidades. El trabajo actual describe nuestro enfoque centrado en la participación en estudios de investigación previos en colaboración con Hinds’ Feet Farm y el proyecto Unmasking Brain Injury (UBI). UBI es un proyecto comunitario que promueve la agencia, la educación y la conexión social para personas con LCA. Esbozamos nuestros métodos y productos de divulgación participativa, incluidos productos creativos y plataformas compartidas, que ofrecen un modo para la generación equitativa de conocimientos liderados por sobrevivientes para la investigación y la práctica. Este trabajo contribuye a la metodología de la investigación-acción participativa al ilustrar cómo las prácticas artísticas comunitarias de larga data pueden operar como infraestructuras para el aprendizaje mutuo, el conocimiento de rehabilitación y productos que abordan la comunidad y la erudición.
Vruwink et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: