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La detección temprana de problemas de salud mental en niños en edad escolar ofrece la oportunidad de remisiones rápidas a tratamiento, lo cual es crítico para su éxito en la escuela. Las enfermeras escolares están en una posición clave para detectar problemas de salud mental en el entorno escolar. Este artículo discute cómo las enfermeras escolares iniciaron una nueva iniciativa para utilizar dos herramientas de detección validadas: el Cuestionario de Salud del Paciente-9 ítems para detectar depresión y el Screen para Desórdenes Emocionales Relacionados con la Ansiedad en Niños de 5 ítems para detectar ansiedad en niños de secundaria/preparatoria en escuelas urbanas seleccionadas. Los estudiantes que resultaron con pantallas positivas fueron referidos al equipo del Programa de Asistencia Estudiantil basado en la escuela para una mayor evaluación y referencia. Estas pantallas mejoraron la identificación y referencia para el tratamiento de niños que sufren de ansiedad y/o depresión al agilizar la conexión con los servicios.
Allison et al. (Wed,) estudiaron esta cuestión.