Resumen El artículo presenta un informe del Comité de la Asociación Americana de Contabilidad sobre la futura estructura, contenido y alcance de la educación contable. En 1984, el Comité Ejecutivo de la Asociación Americana de Contabilidad nombró un comité de individuos de diversos antecedentes con interés en la futura estructura, contenido y alcance de la educación contable. El comité estudió las características de la profesión contable en expansión y el estado actual de la educación contable. El análisis del comité indica que la educación contable tal como se aborda actualmente requiere una reorientación importante entre ahora y el año 2000. Las recomendaciones del comité están destinadas a servir como pautas amplias y a proporcionar dirección para aquellos que inician cambios en la educación contable. El comité recomienda que las universidades y colegios aborden la educación contable como una función de desarrollo y distribución de información para la toma de decisiones económicas, y enfatizar el aprendizaje de los estudiantes como el objetivo principal del aula.
Bedford et al. (Sat,) estudiaron esta cuestión.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: