Esta investigación examina el efecto de los Métodos de Design Thinking (DTM) y AI en el desarrollo del pensamiento convergente entre los estudiantes de diseño de interiores. El estudio empleó un análisis descriptivo que involucró a 107 estudiantes de cuarto semestre en una clase de diseño de muebles, utilizando cuestionarios y análisis de resultados de diseño. Los estudiantes aplicaron las etapas del pensamiento de diseño con AI como herramienta de apoyo en el diseño. Se fomentó el pensamiento divergente durante la etapa de ideación, mientras que se enfatizó el pensamiento convergente en la síntesis y refinamiento de soluciones de diseño. Los hallazgos muestran que la integración de DTM y AI mejora positivamente la capacidad de los estudiantes para tomar decisiones de diseño coherentes y desarrollar conceptos de diseño de muebles bien estructurados.
Sholahuddin et al. (Jue,) estudiaron esta cuestión.