शिक्षा में प्रौद्योगिकी: एक समीक्षा

संक्षेप में यह साहित्य समीक्षा शिक्षा में प्रौद्योगिकी के आवेदन का विश्लेषण करती है, विशेष रूप से यह कि ये तकनीकी नवाचार विद्यालयों, कॉलेजों, विश्वविद्यालयों और दूरस्थ शिक्षा में रुचि रखने वाले सभी लोगों पर शिक्षा और अध्ययन को कैसे प्रभावित करते हैं। अध्ययन और शिक्षण अधिक इंटरएक्टिव और मजेदार हो गए हैं। छात्र अपने नियमित पाठ्यपुस्तकों के बाहर अध्ययन सामग्री के विशाल भंडार से सीख सकते हैं। अध्ययन का अतिरिक्त लाभ व्यक्तिगत ज़रूरतों और अध्ययन क्षमताओं के अनुसार व्यक्तिगत ध्यान देने से मिला है। शिक्षकों के साथ-साथ छात्रों को 21वीं सदी के कौशल प्राप्त होते हैं। इससे छात्रों के बीच प्रतिस्पर्धा बढ़ी है और इस प्रकार उनके कौशल और बौद्धिकता में वृद्धि हुई है। छात्रों के बीच सहयोग और संचार बढ़ा है, जो टीम वर्क और सामाजिक समझ को बढ़ावा देता है। इससे विभिन्न सामाजिक पृष्ठभूमि के छात्रों के बीच समानता आई है। वैश्विक जुड़ाव और त्वरित जानकारी साझा करना संभव हो गया है। अनुसंधान एक ऐसा क्षेत्र है जिसे प्रौद्योगिकी से जबरदस्त लाभ हुआ है। आजकल अनुसंधान में अत्यधिक उन्नत हार्डवेयर, उपकरण और सॉफ़्टवेयर का उपयोग किया जा रहा है। कई ऑनलाइन पत्रिकाएँ सामने आई हैं और संचार आसानी से संभव हो गया है। शिक्षक के लिए फीडबैक देना आसान हो गया है, ऑप्टिकल मार्क रीडर (OMR) परीक्षा आयोजित करने का आधार कम समय लेता है और सॉफ़्टवेयर आधारित गृहकार्य प्रणाली समय बचाती है। MOOCs और अन्य विश्वविद्यालय पाठ्यक्रमों के माध्यम से दूरस्थ शिक्षा संभव हो गई है।