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यह लेख राज्य सूचना सुरक्षा के लिए खतरों और जोखिमों के वर्गीकरण को समर्पित है। लेखक इस धारण से शुरू करता है कि आधुनिक समाज的发展 ने सुरक्षा और रक्षा वातावरण में बदलाव का एक महत्वपूर्ण कारक बना दिया है। प्रकाशन का उद्देश्य समाचारों के प्रवाह से संबंधित प्रक्रियाओं के सुरक्षा तंत्र में खतरों की पहचान करना है। यह उल्लेख करना आवश्यक है कि संस्थान की प्रतिघात-रक्षात्मक प्रकृति को सीधे या अप्रत्यक्ष रूप से समझा जा सकता है, जैसे कि सुरक्षा विषय में हस्तक्षेप करने वाली विनाशकारी क्रियाएँ। जोखिम की अवधारणा सुरक्षा विषय के कार्यों के परिणामस्वरूप उत्पन्न अनिश्चितता से संबंधित है, इसके परिणाम, विशेष रूप से अवांछनीय और पूर्वानुमानित। इसलिए लेखक एक सिद्धांत प्रस्तुत करता है जो अधिकारियों (जो सुरक्षा विषय के रूप में समझे जाते हैं) के लिए सूचना क्षेत्र में रक्षा और आक्रामक कौशल हासिल करने की आवश्यकता का समर्थन करता है। ऐसा करते हुए, वे दो बिंदु रखते हैं: उपरोक्त क्षमताओं में महारत सिर्फ जोखिम के स्तर को घटाती है, लेकिन इसे समाप्त नहीं करती। इन कौशलों को यथार्थवादी रूप से हासिल करने के लिए सबसे पहले कई स्तरों पर शिक्षा की आवश्यकता होती है, 'साइबर सुरक्षा' व्यवहार के मूलभूत सिद्धांतों से लेकर सूचना सुरक्षा विशेषज्ञों की पेशेवर प्रशिक्षण तक, और इस प्रकार IT और इंजीनियरिंग ज्ञान को लागू करने में सक्षम होना चाहिए, साथ ही सामाजिक विज्ञान, विशेष रूप से रक्षा विज्ञान।
टॉमाज़ अलेक्सांड्रोविक्ज़ (सूर्य,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
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