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इस अध्ययन ने जन संचार छात्रों के बीच इंटरनेट के उपयोग की जांच की। इसके अतिरिक्त, fine arts छात्रों की तुलना लिंग, माता-पिता की शैक्षिक स्थिति और डिजिटल उपकरणों के अनुसार की गई। शोधकर्ता ने सर्वेक्षण विधि का उपयोग किया और व्यक्तिगत रूप से डेटा एकत्र किया। इस शोध में डेटा एकत्र करने के लिए चार-बिंदु स्केल प्रश्नावली का उपयोग किया गया। इस संदर्भ में, डेटा 152 जन संचार छात्रों के बीच एकत्र किया गया जो दूसरे स्तर की डिग्री में अध्ययन कर रहे थे। अंततः, इस अध्ययन ने पाया कि लिंग, माता-पिता की शैक्षिक स्थिति जैसे पुरुष और महिला, स्कूल शिक्षा और उच्च शिक्षा के जनसांख्यिकीय चर के बीच इंटरनेट के उपयोग में कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं है। हालांकि, यह पाया गया है कि डिजिटल उपकरणों के उपयोग के जनसांख्यिकीय चर के बीच इंटरनेट के उपयोग में महत्वपूर्ण अंतर है, जैसे कि मोबाइल फोन, लैपटॉप, डेस्कटॉप, और अन्य के साथ मोबाइल फोन।
सेलवान एट अल। (मंगलवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
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