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एक साथ द्विभाषी वे बच्चे होते हैं जो तीन साल की उम्र से पहले एक से अधिक भाषाओं के संपर्क में आते हैं। वे संपर्क और प्रत्येक भाषा का उपयोग करने के लिए अक्सर अवसर मिलने के माध्यम से, लगभग समान रूप से दो या अधिक भाषाएँ विकसित करते हैं। आज तक, यह महत्त्वपूर्ण प्रश्नों पर बहुत कम सहमति बनी है, कि क्या एक नवजात शिशु ईएफएल सेटिंग में दूसरी भाषा अपने मातृभाषा की तरह ही सीख सकता है? इस जांच का उद्देश्य शुरुआती द्विभाषी बनने पर प्रभाव डालने वाले सबसे महत्वपूर्ण कारकों की पहचान करना है। (एक प्रकार का समकक्ष द्विभाषी)। परिणामस्वरूप; यह संभव होगा कि कोई व्यक्ति दूसरी भाषा को मातृभाषा की तरह ही एक साथ (जन्म से) सीख सके। प्रारंभिक शिक्षा में एकल भाषा बोलने वाले या देर से द्विभाषी बनने की समय सीमा ऐसे कारकों में से एक है। जितनी जल्दी सक्रिय द्विभाषी बनना शुरू किया जाए, उतना ही बेहतर प्रदर्शन शिक्षक बनाते हैं।
कारगोजारी एट अल। (शनिवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।