कॉलेज छात्र आबादी में सामाजिक मीडिया जुड़ाव का व्यक्तिगत कल्याण पर प्रभाव

सामाजिक मीडिया के दैनिक उपयोग के बढ़ते प्रवेश के साथ, लोगों की सामाजिक मीडिया के प्रति भावनात्मक स्तर समृद्ध होता जा रहा है, और विद्वानों ने इस जटिल संबंध को समझाने के लिए सामाजिक मीडिया के उपयोग में मनोवैज्ञानिक जुड़ाव सिद्धांत पेश किया है। इस अध्ययन में, उभरती वयस्कता में कॉलेज के छात्रों को 'उच्च सक्रिय उपयोगकर्ता' के रूप में चुना गया। प्रश्नावली सर्वेक्षणों और अनुभवात्मक विश्लेषणों के माध्यम से, हमने सामाजिक मीडिया जुड़ाव के कार्य मॉडल और यह कॉलेज के छात्रों के व्यक्तिगत कल्याण पर इसके प्रभाव का पता लगाया। परिणाम दिखाते हैं कि सामाजिक मीडिया जुड़ाव का एक निश्चित स्तर कॉलेज के छात्रों के व्यक्तिगत कल्याण पर सकारात्मक प्रभाव डालता है। हमारी व्याख्या यह है कि सामाजिक मीडिया जुड़ाव कॉलेज के छात्रों के लिए एक स्थिर जुड़ाव वस्तु प्रदान करता है, जो बहाव और अनंत संभावनाओं में होते हैं, जिस पर स्थिर रूप से भरोसा किया जा सकता है (यह अपने आप में एक जुड़ाव वस्तु होते हुए, माता-पिता और सहयोगियों जैसे कई जुड़ाव रिश्तों का संग्रह है), जो अर्थ का अनुभव कराता है (जो आत्म-प्रस्तुति और आत्म-सम्मान के माध्यम से प्राप्त होता है), और जो मदद प्रदान कर सकता है (जानकारी की पहुंच, अनुभवात्मक समर्थन)। सुरक्षित और स्थिर सामाजिक मीडिया जुड़ाव कॉलेज के छात्रों के व्यक्तिगत कल्याण में सुधार कर सकता है, जिससे उन्हें बेहतर तरीके से दुनिया का अन्वेषण करने और भविष्य के लिए अधिक संभावनाएं बनाने का अवसर मिलता है। कीवर्ड: सामाजिक मीडिया जुड़ाव; व्यक्तिगत कल्याण; उभरती वयस्कता DOI : 10.7176/NMMC/106-04 प्रकाशन तिथि : 31 मार्च 2024