डिजिटल साक्षरता आधुनिक शैक्षिक सेटिंग्स में शिक्षकों के लिए महत्वपूर्ण है, विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों में जहां प्रौद्योगिकी तक पहुंच सीमित हो सकती है। एक मिश्रित-तरीकों का दृष्टिकोण अपनाया गया, जिसमें प्रशिक्षण से पहले और बाद के सर्वेक्षण (N=120) और शिक्षकों के साथ फोकस समूह चर्चा (n=15) शामिल थे। शिक्षकों ने भौतिकी पाठों में प्रौद्योगिकी एकीकरण के बारे में अधिक सकारात्मक दृष्टिकोण की ओर महत्वपूर्ण परिवर्तन दिखाया (p<0.05; Cohen's d=0.89)। डिजिटल साक्षरता प्रशिक्षण कार्यक्रमों में प्रौद्योगिकी का उपयोग करने के लिए शिक्षक के आत्मविश्वास और उत्साह को बढ़ाने की क्षमता है, जो प्रभावी शिक्षण के लिए महत्वपूर्ण है। स्कूलों को शिक्षक के दृष्टिकोण में इन लाभों को बनाए रखने के लिए व्यावसायिक विकास के नियमित हिस्से के रूप में डिजिटल साक्षरता पहलों को जारी रखना चाहिए। डिजिटल साक्षरता, शिक्षक के दृष्टिकोण, ग्रामीण शिक्षा, भौतिकी शिक्षण, मलावी
Kachipamula et al. (Sat,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।