सीईआईएस में बच्चों के साहित्य की उपस्थिति प्रारंभ से ही महत्वपूर्ण है, जैसा कि 1947 के इतालवी-स्विस केंद्र के एक मूल्यवान अभिलेख प्रलेख द्वारा प्रदर्शित किया गया है, जो इसकी स्थापना के तुरंत बाद का है: यह लेख इस शैक्षिक संस्थान में बच्चों के साहित्य की शैक्षिक भूमिका और आयाम को फिर से निरूपित करता है, साथ ही सीईआईएस में लागू किए गए नवीन शिक्षण प्रथाओं के संदर्भ में।
ग्रांडी विलियम (गुरुवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।