Prise en charge des troubles cognitifs auprès des personnes avec de l’épilepsie : revue systématique

Objectif : L’épilepsie, l’une des maladies neurologiques les plus fréquentes, peut s’accompagner d’atteintes cognitives ayant des répercussions sur le fonctionnement quotidien et la qualité de vie. La neuropsychologie intervient pour optimiser ce fonctionnement, notamment par des programmes d’intervention cognitive. Cette revue systématique vise à décrire l’efficacité des interventions cognitives sur les fonctions altérées et en recenser les caractéristiques. Méthode : Les lignes directrices PRISMA ont été utilisées et quatre bases de données ont été explorées (MEDLINE, PsycINFO, CINAHL, Web of Science) pour identifier les études portant sur des interventions cognitives en épilepsie (2013-2025). La sélection et l’extraction des données ont été effectuées par deux évaluateurs via Covidence. La qualité méthodologique des études retenues a été évaluée à l’aide de la grille CASP. Résultats : Treize études quantitatives totalisant 163 participants (7-60 ans) ont été retenues. Les interventions variaient largement en durée, intensité et fréquence et concernaient divers types d’épilepsie. Les fonctions exécutives sont les plus étudiées et montrent des résultats prometteurs. Les données sur la mémoire sont encourageantes, mais restent fragmentaires. Les effets sur l’attention et le langage sont plus difficiles à isoler, et la cognition sociale demeure peu explorée. Conclusion : Cette revue souligne le potentiel des interventions cognitives pour améliorer certaines fonctions chez les personnes avec de l’épilepsie. Toutefois, la diversité des protocoles, les limites méthodologiques et le faible nombre d’études restreignent la portée des résultats. Ces éléments sont à prendre en compte dans les recherches futures.