जापान में संवादात्मक भाषा शिक्षण का विश्लेषण

सार बदलते समय, संस्कृतियों और प्रौद्योगिकियों के साथ, एक विदेशी या दूसरी भाषा के रूप में अंग्रेजी सिखाने के लिए आदर्श शिक्षण विधि बनाना एक कठिन कार्य है। दशकों के दौरान, विधियों को एक-दूसरे के खिलाफ रखा गया है क्योंकि वे शिक्षण पाठ्यक्रम में अपने स्थान के लिए संघर्ष करते हैं। संवादात्मक भाषा शिक्षण विधि इनमें से एक है। यह अध्ययन जापानी अंग्रेजी शिक्षार्थियों पर CLT विधि के प्रभावों की जांच करता है, जिसमें इस विधि के कुछ लाभों और सीमाओं पर अधिक जापान-व्यवस्थित तरीके से ध्यान केंद्रित किया गया है। जापान में CLT पर विभिन्न शोधकर्ताओं द्वारा किए गए शोध की भी समीक्षा की गई।