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ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकार (ASD) एक न्यूरोडेवेलपमेंटल स्थिति है जो खराब सामाजिक और संचार कौशल से характеризित होती है। चिकित्सीय हस्तक्षेप व्यवहारिक और शैक्षिक होते हैं - सामान्यतः इन्हें संरचित कार्यक्रम के रूप में प्रदान किया जाता है। कई अच्छे से स्थापित कार्यक्रम मौजदू हैं और इनमें से अधिकांश शारीरिक गतिविधि और व्यायाम को मुख्य तत्व के रूप में शामिल नहीं करते हैं। मोटर कौशल में कमियों का संबंध ASD से है और शारीरिक गतिविधि ने ऑटिस्टिक व्यक्तियों में अनुकूलन नहीं करने वाले व्यवहार को कम करने में प्रभावी पाया गया है। हालाँकि, व्यायाम का उपयोग ऑटिज्म के प्रबंधन के लिए करना विवादास्पद है। मेटा-विश्लेषण और व्यवस्थित समीक्षाओं ने निष्कर्ष निकाला है कि शारीरिक गतिविधि का युवा बच्चों और किशोरों में सामाजिक कौशल और व्यवहार पर सकारात्मक प्रभाव होता है। मार्शल आर्ट जैसी गतिविधियों को विशेष रूप से लाभकारी माना गया है। TEACCH जैसे स्थापित कार्यक्रमों को सफलतापूर्वक संशोधित किया गया है, जो कि अनुसंधान परीक्षण के रूप में अधिक शारीरिक गतिविधि-आधारित हैं और सकारात्मक परिणाम दिखा चुके हैं। अध्ययनों ने शारीरिक गतिविधि के आधार पर कार्यक्रमों को प्रस्तुत करने में अभिभावक की भागीदारी की भूमिका के महत्व को भी मजबूत किया है। शारीरिक गतिविधि-आधारित हस्तक्षेपों के दीर्घकालिक प्रभावों के बारे में शोध साक्ष्यों की कमी है। प्रभावी कार्यक्रम के संघटक गतिविधियों और व्यायाम के विस्तृत स्वरूप में भी भिन्नता है। ऑटिज़्म से प्रभावित प्रत्येक व्यक्ति के लक्षण और विशेषताएँ बहुत व्यक्तिगत होती हैं, जिसके लिए अत्यधिक व्यक्तिगत कार्यक्रमों की अनिवार्यता है। यह विशेष रूप से शारीरिक गतिविधि कार्यक्रमों के लिए सही है।
सेफेन एट अल. (गुरुवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।