विश्वास की प्रकृति, अर्थ, और माप का बहुविषयी विश्लेषण

यह बहुविषयी समीक्षा पिछले चार दशकों में विश्वास पर थ्योरिटिकल और अनुभवात्मक साहित्य पर आधारित है और उस साहित्य को स्कूलों में विश्वास के संबंधों पर लागू करती है। विभिन्न प्रकार की अनुसंधान विधियों को शामिल करने वाले अध्ययनों ने संगठनात्मक सेटिंग में विश्वास के अर्थ को स्पष्ट करने में मदद की है। सबसे पहले, लेखक स्कूलों के लिए विश्वास के महत्व की जांच करते हैं। फिर वे विश्वास की प्रकृति और अर्थ और विश्वास की गतिशीलता (आरंभ करना, बनाए रखना, तोड़ना, और मरम्मत करना) का अन्वेषण करते हैं। अंत में, वे विश्वास पर अनुसंधान का संश्लेषण करते हैं जैसे कि यह संचार, सहयोग, जलवायु, संगठनात्मक नागरिकता, सामूहिक प्रभावशीलता, उपलब्धि, और प्रभावशीलता जैसी संगठनात्मक प्रक्रियाओं से संबंधित है।