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उद्देश्य: इस लेख का उद्देश्य जीवनभर सीखने की मानसिकता और करियर की सफलता के बीच संबंध का अध्ययन करना है। जीवनभर सीखने की मानसिकता का अर्थ है जिज्ञासा, रणनीतिक सोच और लचीलापन के साथ अपने कार्य के प्रति दृष्टिकोण अपनाना। करियर की सफलता का मतलब है प्रगति और संतोष के उद्देश्य (जैसे, पदोन्नतियों की संख्या) और विषयगत (जैसे, नौकरी की संतोष) संकेतक। डिज़ाइन/पद्धति/रुचि: दो अध्ययन प्रस्तुत किए गए हैं। दोनों अध्ययन एक कनाडाई विश्वविद्यालय के लेखा और वित्त कार्यक्रम से हैं। अध्ययन 1 में, छात्रों (n = 62) और उनके पर्यवेक्षकों के डेटा एक चार महीने की सहकारी शिक्षा (को-ऑप) कार्य अवधि के अंत में एकत्र किए गए। अध्ययन 2 में, स्नातकों (n = 148) से डेटा एकत्र किया गया। निष्कर्ष: परिणाम सुझाव देते हैं कि जीवनभर सीखने की मानसिकता विकसित करना दोनों उद्देश्य और विषयगत करियर की सफलता को बढ़ाता है। प्रतिभागियों की जीवनभर सीखने की मानसिकता दोनों अध्ययनों में उद्देश्य करियर की सफलता से जुड़ी हुई थी (अध्ययन 1 में पर्यवेक्षक द्वारा मूल्यांकित प्रदर्शन और अध्ययन 2 में पदोन्नतियों की संख्या)। जीवनभर सीखने की मानसिकता अध्ययन 2 में विषयगत करियर की सफलता से जुड़ी थी (नौकरी की संतोष, कार्य में संलग्नता, और नौकरी से संबंधित आत्म-प्रभावकारिता) लेकिन अध्ययन 1 में नहीं (अनुभव संतोष)। मौलिकता/मूल्य: यह लेख जीवनभर सीखने की मानसिकता और करियर की सफलता के बीच संबंध का पहला अनुभवजन्य अध्ययन प्रस्तुत करता है। लेख से प्राप्त अंतर्दृष्टियाँ इस तथ्य को उजागर करती हैं कि शिक्षकों और कार्यस्थल प्रबंधकों को वर्तमान और भविष्य के कर्मचारियों के लिए जीवनभर सीखने की मानसिकता को बढ़ावा देने के लिए एक साथ काम करना चाहिए।
Drewery et al. (बुधवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
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