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हम छह प्रयोगों की एक श्रृंखला की सूचना देते हैं जिसमें हमने सिनोमोल्गस बंदरों में इन्फेरियर टेम्पोरल कॉर्टेक्स को प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स से असम्बद्ध करने के व्यवहारिक प्रभावों का अध्ययन किया, जिसमें उनके बीच के प्रत्यक्ष कॉर्टिको-कॉर्टिकल पथ, यूनसिनेट फ़ैसिकल, को काटना शामिल था। प्रयोग 1 में, यूनसिनेट फ़ैसिकल के दोतरफा खंड के साथ बंदरों ने दृश्य-मोटर शर्तों वाली समस्याओं को सीखने में एक स्पष्ट कमी दिखाई। प्रयोग 2 और 3 ने यह प्रदर्शित किया कि यह कमी हल्के मोटर असक्षम के परिणामस्वरूप नहीं थी, न ही दृश्य भेदभाव की कमी के कारण। हालांकि, प्रयोग 4 ने दिखाया कि यह कमी दृश्य-भाषाई शर्तों को सीखने तक फैली हुई थी। इसके विपरीत, यूनसिनेट फ़ैसिकल के दोतरफा खंड के बाद बंदरों ने दृश्य सहयोगात्मक सीखने के दो अन्य कार्यों में कोई कमी नहीं दिखाई: एक पुरस्कार- दृश्य सहयोगात्मक कार्य (प्रयोग 5), जिसमें भोजन पुरस्कार की उपस्थिति या अनुपस्थिति दो दृश्य उत्तेजनाओं के बीच सही चयन का संकेत थी, और एक समय- दृश्य सहयोगात्मक कार्य (प्रयोग 6), जिसमें सही चयन का संकेत अंतर-परीक्षण अंतराल की लंबाई थी। इस प्रकार, यूनसिनेट फ़ैसिकल खंड वाले जानवरों ने भोजन पुरस्कार या अन्य गैर-दृश्य संकेतों के साथ उनके भिन्न संघ के आधार पर दृश्य उत्तेजनाओं के बीच चयन करना सीखने में कोई कमी नहीं दिखाई, लेकिन दूसरे दृश्य उत्तेजना के साथ उनके भिन्न संघ के आधार पर दृश्य उत्तेजनाओं के बीच चयन करना नहीं सीख सके। वे दृश्य संकेत के आधार पर दो मोटर प्रतिक्रियाओं के बीच चयन करने में भी असमर्थ थे।
Eacott et al. (मंगलवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
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