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सुनने के दौरान संज्ञानात्मक संसाधन आवंटन को मापना, या सुनने का प्रयास, श्रवण प्रसंस्करण को प्रभावित करने वाले कारकों में मूल्यवान अंतर्दृष्टि प्रदान करता है। हाल के वर्षों में, सुनने के विज्ञान के क्षेत्र के अंदर और बाहर कई अध्ययनों ने श्रवण उत्तेजनाओं द्वारा उत्प्रेरित पुतली प्रतिक्रिया को मापा है। वर्तमान समीक्षा का उद्देश्य इन अध्ययनों का व्यापक अवलोकन प्रदान करना था। इस समीक्षा में शामिल 146 अध्ययन विभिन्न डोमेन से उत्पन्न हुए, जिसमें श्रवण विज्ञान और भाषाशास्त्र शामिल हैं, लेकिन समीक्षा प्रेरणा, स्मृति और भावना पर शोध को भी कवर करती है। वर्तमान समीक्षा इन अध्ययनों का विशिष्ट अवलोकन प्रदान करती है और इसे प्रयासपूर्वक सुनने की समझ के ढांचे के घटकों के अनुसार व्यवस्थित किया गया है। एक सारांश तालिका नमूने की विशेषताओं, अध्ययन डिज़ाइन का खाका, उत्तेजनाएँ, विश्लेषित पुतली पैरामीटर और प्रत्येक अध्ययन के मुख्य निष्कर्ष प्रस्तुत करती है। परिणाम इंगित करते हैं कि पुतली प्रतिक्रिया विभिन्न कार्य हेरफेरों के प्रति संवेदनशील है साथ ही अंतर्व्यक्तिगत भिन्नताओं के लिए भी। कई निष्कर्षों को दोहराया गया है। पुतली प्रतिक्रिया पर प्रभाव डालने वाले स्वतंत्र कारकों के बीच बार-बार इंटरैक्शन की सूचना दी गई है, जो संज्ञानात्मक संसाधन आवंटन के पीछे के जटिल प्रक्रियाओं का संकेत देती है। इस जटिलता को भविष्य के अध्यनों में ध्यान में रखा जाना चाहिए जो अंतर्व्यक्तिगत भिन्नताओं पर अधिक ध्यान केंद्रित करें, जिसमें उम्रदराज प्रतिभागियों को भी शामिल किया जाए। यह समीक्षा नए अध्ययनों के सावधानीपूर्वक डिज़ाइन का समर्थन करती है, यह संकेत देती है कि किन कारकों को नियंत्रित किया जाना चाहिए। निष्कर्षस्वरूप, श्रवण उत्तेजनाओं के प्रति पुतली dilation प्रतिक्रिया को मापना एक संवेदनशील विधि साबित हुई है जो कई शोध प्रश्नों पर लागू होती है। मापन की संवेदनशीलता से सावधानीपूर्वक डिज़ाइन किए गए उत्तेजनाओं की आवश्यकता होती है.
Zekveld et al. (Mon,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।