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यूरोपीय संघ की कुंजी कौशल के ढांचे और ज्ञान अर्थव्यवस्था और सामाजिक एकता की दिशा में प्रगति को मापने के लिए यूरोपीय संघ के सदस्य देशों के लिए संकेतक विकसित करने की आवश्यकता के संदर्भ में, सीखने के लिए कौशल और सक्रिय नागरिकता के कौशल दोनों को उजागर किया गया है। हालाँकि, अभी तक चर्चा नहीं की गई है कि इन दो कौशलों के बीच संबंध और ओवरलैप क्या हैं। इन दोनों क्षेत्रों में अनुसंधान परियोजनाओं के विकास के आधार पर, यह लेख दोनों सेट के कौशलों की तुलना करेगा, गुणात्मक और मात्रात्मक दोनों तरह से। यह बताएगा कि सक्रिय नागरिकता और सीखने के लिए प्रेरित और सूचित करने वाले मूल्य और प्रवृत्तियाँ एक दूसरे से किस प्रकार संबंधित हैं, व्यावहारिक और सैद्धांतिक दोनों रूप से। ये दोनों कौशल व्यक्तियों को सशक्त बनाने और उन्हें अपने जीवन को सामाजिक परिस्थितियों के परे नियंत्रित करने के लिए प्रेरणा और स्वायत्तता देने के उपकरण हैं। सक्रिय नागरिकता के मामले में, समाज में भाग लेने और अपनी चिंताओं को व्यक्त करने, अपने अधिकारों और दूसरों के अधिकारों को सुनिश्चित करने की क्षमता। सीखने के लिए कौशल के मामले में, कार्य और दैनिक जीवन में भाग लेने के लिए सशक्त होना, और अपनी जीवन योजनाओं को सफलतापूर्वक प्रबंधित करने के लिए आवश्यक लगातार बदलते कौशलों को सीखना और अद्यतन करना। जब इन दोनों कौशलों को मापा जाता है, तो लोकतंत्र और मानव अधिकारों से संबंधित कुछ मूल्य उनके विकास में सामान्य हैं.
हॉस्किन्स एट अल। (मंगलवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।