मेटा-विश्लेषण: इंडोनेशिया में छात्रों के चरित्र पर स्थानीय ज्ञान-आधारित शिक्षण मीडिया का प्रभाव

इस शोध का उद्देश्य स्थानीय ज्ञान-आधारित शिक्षण मीडिया के छात्रों के चरित्र पर प्रभाव को साबित करना और उसकी पहचान करना है। यह शोध मेटा-विश्लेषण दृष्टिकोण के साथ एक मात्रात्मक विधि का उपयोग करता है। शोध डेटा का विश्लेषण JASP सॉफ़्टवेयर के 0.8.5 संस्करण का उपयोग करके किया गया। पात्रता मानदंड में शामिल हैं: (a) प्रकाशनों को खोज डेटाबेस जैसे Google Scholar, ERIC, DOAJ, Research Gate, और या ScienceDirect में खोजा जा सके; (b) प्रकाशन प्रतिष्ठित सूचीबद्ध हों; (c) प्रकाशन स्थानीय ज्ञान और छात्र चरित्र पर आधारित शिक्षण मीडिया से संबंधित हों; (d) प्रकाशन 2015 से 2023 के बीच होने चाहिए; (e) लेखों का मूल्यांकन (r), (t), या (F); (6) N ≥ 30। 30 अध्ययनों के विश्लेषण के परिणामों ने दिखाया कि इंडोनेशिया में छात्रों के चरित्र पर शिक्षण मीडिया का महत्वपूर्ण प्रभाव था (z = 9.700; p