मानव चलन अनुकूलन सीखने का मस्तिष्कीय उत्तेजना के अवसाद के आनुपातिक है

मानव चलन अनुकूलन सीखने को मस्तिष्क के छोटे हिस्से, यानी cerebellum से जोड़कर देखा जाता है, लेकिन इस प्रक्रिया के पीछे के न्यूरोफिजियोलॉजिकल तंत्र ज्ञात नहीं हैं। जबकि पशु अनुसंधान ने cerebellar आउटपुट के अवसादात्मक मॉड्यूलेशन की ओर इशारा किया है, अनुकूलन सीखने और cerebellar अवसाद के बीच सीधे संबंध का कभी प्रदर्शन नहीं किया गया। यहाँ, हमने ट्रांसक्रैनियल मैग्नेटिक स्टिमुलेशन का उपयोग करके cerebellum और प्राथमिक मोटर कॉर्टेक्स (M1) में होने वाले उत्तेजना परिवर्तनों का आकलन किया, जब व्यक्तियों ने एक स्प्लिट-बेल्ट ट्रेडमिल पर एक नया चलन पैटर्न सीखा। कार्य प्रदर्शन जटिलता से संबंधित संभावित परिवर्तनों को नियंत्रित करने के लिए, विषयों के उसी समूह का आकलन 2 अन्य चलन कार्यों को करने के बाद भी किया गया, जिनसे सीखने की प्रक्रिया उत्पन्न नहीं हुई। हमने पाया कि केवल अनुकूलन सीखने से cerebellar अवरोध में कमी आई। यह प्रभाव सीखने के परिमाण (r = 0.78) के साथ मजबूत सहसंबंधित था। इसके विपरीत, M1 उत्तेजना में बदलाव सीखने के लिए विशिष्ट नहीं थे, बल्कि कार्य जटिलता प्रदर्शन के साथ जुड़े हुए थे। हमारे परिणाम यह दर्शाते हैं कि मानवों में चलन अनुकूलन सीखना cerebellar उत्तेजना के अवसाद के आनुपातिक है। यह खोज उस सिद्धांत का समर्थन करती है कि अनुकूलन सीखना आंशिक रूप से Purkinje कोशिकाओं में दीर्घकालिक अवसाद द्वारा मध्यस्थता की जाती है। इस ज्ञान से मस्तिष्कीय प्रक्रियाओं को गैर-आक्रामक मस्तिष्क उत्तेजना के साथ लक्षित करने का अवसर खुलता है ताकि मोटर सीखने को बढ़ाया जा सके।