व्हाट्सएप के माध्यम से धार्मिक मूल्यों को लागू करने में इस्लामी धार्मिक शिक्षा शिक्षक की सीखने की रणनीति

इस लेख का उद्देश्य यह वर्णन करना है कि इस्लामी धार्मिक शिक्षा शिक्षक छात्रों को धर्मिक मूल्यों को सिखाने में किन रणनीतियों का उपयोग करते हैं जब वे एक महामारी के बीच में हैं जो वर्तमान में विश्व भर में फैली है। यह सीधा या आमने-सामने की जाने वाली लर्निंग सिस्टम को ऑनलाइन बना देता है। यह अध्ययन गुणात्मक विधि का उपयोग करता है, जो क्षेत्र में होने वाले तथ्यों और घटनाओं का वर्णन करता है। कोविड-19 वायरस, जो वुहान, चीन में उत्पन्न हुआ, बहुत तेज़ी से फैलता है और पूरे विश्व पर प्रभाव डालता है, जिसमें से एक इंडोनेशिया है। राज्य नागरिक उपकरण (ASN) और समाज की विभिन्न स्तरों को इसके परिणामों का सामना करना पड़ता है, विशेष रूप से शिक्षा के क्षेत्र में, जो स्कूलों को घर पर या ऑनलाइन सीखने की प्रक्रिया करने के लिए मजबूर करता है। PAI शिक्षक, जो शिक्षकों के रूप में कार्य करते हैं, को छात्रों को आमने-सामने से ऑनलाइन सिखाने के स्टेटेजी के बारे में सोचने की आवश्यकता होती है। इसके जवाब में, शिक्षकों के लिए एक समाधान है, जिसे व्हाट्सएप मीडिया का उपयोग करना कहा जाता है। व्हाट्सएप की आसान पहुँच के साथ, यह उम्मीद की जाती है कि शिक्षकों द्वारा सीखने को भेजा जा सकेगा और इसे स्वीकार और समझा जा सकेगा और छात्रों के धर्मिक मूल्यों के शिक्षा में कमी नहीं आएगी।