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यह लेख बुद्धिमत्ता की एक परिभाषा प्रस्तुत करता है, जिसे किसी पर्यावरणीय संदर्भ में अनुकूलन के लिए आवश्यक मानसिक क्षमताओं के रूप में परिभाषित किया गया है, साथ ही किसी संदर्भ के चयन और आकार देने के लिए। इस परिभाषा के अनुसार, हालांकि जो व्यवहार बुद्धिमान के रूप में लेबल किया गया है, वह एक पर्यावरणीय संदर्भ से दूसरे में भिन्न हो सकता है, लेकिन इस व्यवहार के पीछे के मानसिक प्रक्रियाएं नहीं बदलतीं। हालांकि, किसी व्यक्ति की इन प्रक्रियाओं को लागू करने की क्षमता एक संदर्भ से दूसरे में भिन्न हो सकती है। ये क्षमताएं दुनिया के साथ बाहरी संCorrespondence प्राप्त करने और विभिन्न ज्ञान और विश्वास संरचनाओं के बीच आंतरिक एकता प्राप्त करने के लिए लागू की जाती हैं। इस परिभाषा की प्रासंगिकता वर्तमान सिद्धांतों को समझने, बुद्धिमत्ता के क्षेत्र में परीक्षण करने, और आजीवन सीखने में बुद्धिमत्ता की भूमिका को समझने के लिए चर्चा की गई है। मान लीजिए कि कुछ मनोवैज्ञानिकों ने एक किताब लिखी है जिसमें यह सुझाव दिया गया है कि हरे लोग बेहतर शिक्षित हैं, अधिक आर्थिक रूप से सफल हैं, और बैंगनी लोगों की तुलना में अधिक सामाजिक रूप से सक्षम हैं, मुख्यतः क्योंकि हरे लोग बैंगनी लोगों की तुलना में अधिक बुद्धिमान हैं। ऐसी तुलना वास्तव में की जाती है, हालांकि जिन समूहों की तुलना वास्तविक दुनिया में की जाती है, वे सामान्यतः न तो हरे होते हैं और न ही बैंगनी। किसी भी समूह के लोगों के बारे में किसी भी निष्कर्ष पर पहुँचने से पहले, हमें यह विचार करना चाहिए कि बुद्धिमत्ता से वास्तव में क्या अभिप्राय है।
रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग (बुध,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
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