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विश्व के विश्वविद्यालय उद्योग 4.0 से ट्रेंड टॉपिक्स, जैसे साइबर फिजिकल सिस्टम, रोबोटिक्स, प्रक्रिया वर्चुअलाइजेशन और उन्नत आईटी उपकरणों को अपने पाठ्यक्रम में शामिल करने के लिए रणनीतियाँ विकसित कर रहे हैं। हालाँकि, साहित्य में वर्तमान में ऐसे शैक्षिक वातावरण के लिए कुछ प्रमाण हैं जिनमें ये सभी компонेंट पूर्ण रूप से एकीकृत हैं। SMALL फैक्ट्री, जो पोलिटेक्निको di टोरिनो में एक चल रहा प्रोजेक्ट है, चौथी औद्योगिक क्रांति को उत्तेजित करने वाली तकनीकों के आधार पर एक एकीकृत सीखने की फैक्ट्री का विकास करना चाहता है। तकनीकी कौशल के हस्तांतरण के अलावा, प्रयोगशाला छात्रों को PLM और ERP सिस्टम जैसे ओपन-सोर्स आईटी उपकरणों के उपयोग में क्षेत्र में प्रशिक्षण की अनुमति देती है। वर्तमान पेपर SMALL फैक्ट्री के ढाँचे के भीतर प्रस्तुत की गई शिक्षण पद्धति को प्रस्तुत करने का उद्देश्य रखता है। इस प्रोजेक्ट का अंतिम लक्ष्य पारंपरिक सॉफ्टवेयर शिक्षण, जो ट्यूटोरियल और सरल केस स्टडीज़ पर आधारित है, को एक व्यावहारिक, एकीकृत दृष्टिकोण से बदलना है, ताकि छात्रों को एक आधुनिक विनिर्माण वातावरण का व्यापक दृष्टिकोण प्रदान किया जा सके और उनकी सोच को उत्तरदायी बनाने के लिए प्रशिक्षित किया जा सके।
Bedolla et al. (Sun,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।