शिक्षण योग्य भाषा समझने वाला

शिक्षण योग्य भाषा समझने वाला (TLC) एक कार्यक्रम है जिसे अंग्रेजी पाठ को “समझने” के लिए सिखाया जा सकता है। जब पाठ जिसे कार्यक्रम ने पहले नहीं देखा है, उसे इसमें डाला जाता है, तो यह नए पाठ के प्रत्येक (स्पष्ट या निहित) आरोप को एक बड़े स्मृति से सही ढंग से संबंधित करके उसे समझता है। यह स्मृति एक “अर्थपूर्ण नेटवर्क” है जो दुनिया के बारे में वास्तविक आरोपों का प्रतिनिधित्व करती है। यह कार्यक्रम नए पाठ से संबंधित पाए गए अपने स्मृति के भागों की प्रतिलिपियाँ भी बनाता है, और इन प्रतियों को नए पाठ के अर्थ का प्रतिनिधित्व करने के लिए अनुकूलित और संयोजित करता है। इस तरीके से, सभी पाठ का अर्थ जिसे कार्यक्रम सफलतापूर्वक समझता है, उसी प्रारूप में कोडित होता है जैसा कि स्मृति का है। इस रूप में इसे स्मृति में जोड़ा जा सकता है। स्मृति के लिए वास्तविक आरोप और पाठ को स्मृति की पूर्व सामग्री से सही ढंग से संबंधित करने की क्षमताएँ कार्यक्रम को उनके आवश्यकतानुसार सिखाई जानी हैं। TLC वर्तमान में ऐसे आरोपों और क्षमताओं के अपेक्षाकृत छोटे संख्या में उदाहरण रखता है, लेकिन प्रणाली के भीतर, इनमें से किसी को व्यक्त करने के लिए नोटेशन प्रदान किए जाते हैं। इस प्रकार कार्यक्रम अब भाषा समझने की एक सामान्य प्रक्रिया के लिए मेल खाता है, और यह इस प्रक्रिया द्वारा आवश्यक अतिरिक्त जानकारी को जोड़ने की एक पद्धति प्रदान करता है जिससे किसी विशेष प्रकार के पाठ को वास्तव में समझा जा सके। TLC की स्मृति संरचना और समझने की प्रक्रिया नए वास्तविक आरोपों और पाठ को ऐसे संग्रहीत आरोपों से संबंधित करने की क्षमताओं को स्वचालित रूप से सामान्यीकृत करने की अनुमति देती है। अर्थात, एक बार जब ऐसा आरोप या क्षमता प्रणाली में डाला जाता है, तो यह भविष्य में कई अन्य वाक्यों को समझने में मदद करने के लिए उपलब्ध हो जाता है। इस प्रकार एक एकल वास्तविक आरोप या भाषाई क्षमता की जोड़ हमेशा TLC के दुनिया के ज्ञान और पाठ को समझने की कुल क्षमता में बड़े इजाफे प्रदान करेगा। कार्यक्रम की रणनीति एक सामान्य सिद्धांत के रूप में प्रस्तुत की जाती है।