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इलेक्ट्रॉनिक स्वास्थ्य रिकॉर्ड (EHRs) रोगी देखभाल के कई पहलुओं में सुधार कर सकते हैं, फिर भी छात्रों और अन्य प्रशिक्षुओं को इसके आदर्श उपयोग के लिए सिखाने वाले कुछ औपचारिक EHR पाठ्यक्रम मौजूद हैं। अनुकरणीय EHR (Sim-EHR) पाठ्यक्रम को जनवरी 2011 में ओरेगन स्वास्थ्य में पेश किया गया था, जहां छात्रों का चार्ट कार्य पाठ्यक्रम के सामान्य और विशिष्ट उद्देश्यों से जुड़े एक रूपरेखा का उपयोग करके आंका जाता है। जनवरी 2014 तक, 406 तीसरे वर्ष के OHSU चिकित्सा छात्रों ने, परिसर में या दूरस्थ क्लर्कशिप स्थलों पर, और 21 OHSU आंतरिक चिकित्सा इंटर्स ने अनुकरणीय चार्ट पूरे किए। इस लेख में, लेखक Sim-EHR पाठ्यक्रम के विकास और कार्यान्वयन का विवरण देते हैं, परिवार चिकित्सा क्लर्कशिप में पाठ्यक्रम के उपयोग पर ध्यान केंद्रित करते हैं। वे प्रारंभिक निष्कर्ष और सीखी गई पाठ भी साझा करते हैं। वे सुझाव देते हैं कि Sim-EHR पाठ्यक्रम शिक्षार्थियों को EHR कौशल शिक्षा प्रदान करने के लिए एक प्रभावी, इंटरएक्टिव विधि है जबकि यह दर्शाता है कि एक सुव्यवस्थित चार्ट किस प्रकार सुरक्षित, कुशल, और गुणवत्तापूर्ण रोगी देखभाल सुनिश्चित करने में मदद करता है।
Milano और सहयोगियों ने (मंगलवार,) इस प्रश्न का अध्ययन किया।