यह संपादित प्रकाशन उन चर्चाओं का एक उपयोगी रिकॉर्ड प्रदान करता है जो आयोगित पत्रों के आधार पर हुई थीं, जिन्हें अब एक डबल-ब्लाइंड पीयर रिव्यू प्रक्रिया के माध्यम से किताब के अध्यायों में परिवर्तित किया गया है। संशोधन ने शिक्षाविदों को अपने विचारों को अपडेट करने और अकादमिक फोरम बैठक के दौरान उठाए गए मुद्दों पर ध्यान देने का अवसर प्रदान किया। योगदानों में सुधारित गुणवत्ता का श्रेय उन समीक्षकों की टिप्पणियों की मदद से लेखकों को अपने प्रारंभिक विचारों पर गहराई से सोचने का अवसर मिला। सौभाग्य से, कोई भी संशोधित अध्याय ऐसा नहीं था जिसे प्रकाशित नहीं किया जा सके। एक कार्यवृत्ति रिपोर्ट प्रस्तुतियों और इंटरैक्टिव चर्चाओं का संश्लेषण प्रदान करते हुए मार्च 2014 में ब्राजील के रियो डी जनेरियो में आयोजित अकादमिक फोरम से पहले प्रकाशित की गई।
ह्यूमन साइंसेज़ रिसर्च काउंसिल (सत,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।