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हाल के जनगणना डेटा से पता चलता है कि अमेरिका के कक्षाओं में छात्र जनसंख्या लगातार अधिक नस्लीय विविध होती जा रही है। इन परिवर्तनों के बावजूद, कई प्रारंभिक बचपन के शिक्षक बच्चों को नस्ल और नस्लीय न्याय के बारे में सिखाने के लिए अनिच्छुक रहते हैं। इस लेख में, मैं तर्क करता हूँ कि बहुसांस्कृतिक चित्र पुस्तकें नस्लीय जागरूकता और नस्लीय न्याय को छोटे बच्चों के बीच बढ़ावा देने के लिए उपयोग की जा सकती हैं और की जानी चाहिए। मैं चर्चा करता हूँ कि प्रारंभिक बचपन के शिक्षकों को अपने कक्षाओं में नस्ल और नस्लवाद के प्रति रंग-कोर दृष्टिकोण को क्यों छोड़ देना चाहिए। फिर, मैं बच्चों को बहुसांस्कृतिक चित्र पुस्तकों के माध्यम से नस्ल के बारे में सिखाने के लिए कई दृष्टिकोणों का एक ढांचा प्रदान करता हूँ। व्यावहारिक विचार प्रस्तुत किए जाते हैं।
टेरी हज़्बंड (शनिवार) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।