समुद्री शिक्षा का अध्ययन कर रहे छात्रों की प्रेरणाएँ और अपेक्षाएँ

संक्षेप: तेजी से बदलते वैश्विक वातावरण ने पेशेवर प्रथा के लिए ज्ञान के शोध और निर्माण पर अधिक जोर दिया है। समुद्री उद्योग इसका एक उदाहरण है, जिसने पारंपरिक रूप से बहुत बड़े स्तर पर बेरोजगार, श्रम-गहन उद्योग से पूंजी-गहन, उन्नत उद्योग में बदल दिया है। इसने समुद्री शिक्षा के स्वभाव को एक बहुत ही व्यावहारिक, व्यवहारात्मक दृष्टिकोण से तृतीयक शिक्षा में बदल दिया है, जो व्यवसाय और विश्लेषणात्मक कौशल पर जोर देती है, जैसे कि उन तृतीयक संस्थानों की बढ़ती संख्या जो स्नातक और स्नातकोत्तर समुद्री कार्यक्रम प्रदान करते हैं। हालांकि, ऐसे कार्यक्रमों का अध्ययन कर रहे छात्रों की प्रेरणाएँ और अपेक्षाएँ अब तक कम अध्ययन की गई हैं। इस अध्ययन में, हमने समुद्री कार्यक्रमों का अध्ययन कर रहे स्नातक और स्नातकोत्तर छात्रों के प्रति एक प्रश्नावली सर्वेक्षण किया है। उद्देश्य यह समझना है कि इन छात्रों ने जिन कार्यक्रमों में दाखिला लिया है, उनकी प्रोफाइल, प्रेरणाएँ और अपेक्षाएँ क्या हैं। कार्यक्रम की स्पष्टता के प्रभावी योजना और प्रबंधन में योगदान के लिए निर्माणात्मक सिफारिशें और रणनीतियाँ प्रदान की गई हैं।