कौशल के कार्य के रूप में गेंद उछालने में समन्वय पैटर्न

लोगों के विभिन्न आयु और कौशल स्तरों के समन्वय पैटर्न को गेंद उछालते हुए देखकर, लेखकों ने (a) सीखने के साथ स्वतंत्रता के डिग्री के सापेक्ष बढ़ने और घटने और (b) विकास और सीखने के साथ उन स्वतंत्रताओं के बदलते संगठन में प्रगति के क्रम के बारे में परिकल्पनाएँ प्रस्तुत कीं। विभिन्न कौशल स्तरों पर विषयों के प्रमुख हाथ और बांह के आंदोलन पैटर्न को एक क्रॉस-सेक्शनल डिजाइन में प्रतिकृत किया गया ताकि यह देखा जा सके कि अभ्यास के कार्य के रूप में आंदोलन संगठन कैसे बदलता है। 4 से 22 वर्ष की आयु के नौ विषयों ने स्थिर खड़े होकर एक पसंदीदा ताल पर बास्केटबॉल उछाला। प्रत्येक प्रदर्शन परीक्षण का वीडियो रिकॉर्ड किया गया, और हाथ और गेंद के आंदोलनों को डिजिटल किया गया। रैखिक और कोणीय शारीरिक आंदोलनों का सांख्यिकीय विश्लेषण किया गया: जोड़ीदार सह correlação और बहु-प्रतिगमन, आवृत्ति और अवधि में भिन्नता, चरण संबंध, और स्पेक्ट्रल और सहगामी माप। समन्वय पैटर्न ने दिखाया कि (a) कम कौशल वालों के आंदोलनों के पैटर्न अधिक परिवर्तनीय थे जबकि उच्च कौशल वाले विषयों के आंदोलनों के पैटर्न कम परिवर्तनीय थे और (b) आर्टिकुलेटर के आंदोलनों ने कौशल स्तर के रूप में दिशा में परिवर्तन दिखाए जो दोनों प्रॉक्सिमल और डिस्टल रूप से शुरू हुए और अभ्यास के साथ प्रभावक श्रृंखला के केंद्र की ओर बढ़े। निष्कर्षों ने नियंत्रण और समन्वय को समझने के लिए सिस्टम संगठन के परिवर्तन का अध्ययन करने के महत्व को रेखांकित किया।