एशियाई आतिथ्य उद्योग के छात्रों के लिए अंग्रेजी भाषा और सामान्य कौशल विकास को बढ़ावा देने वाले वेब आधारित परियोजनाएँ

इस अध्ययन ने कॉलेज वेब प्लेटफॉर्म, यूबिक्विटस हॉस्पिटैलिटी इंग्लिश लर्निंग प्लेटफॉर्म (U-HELP) पर आधारित समूह परियोजनाओं को करने से आतिथ्य छात्रों के अनुभवों के प्रति उनके उत्तरों की जांच की। अनुप्रयुक्त विदेशी भाषाओं के विभाग के छब्बीस छात्रों ने इस अध्ययन में भाग लिया। प्लेटफॉर्म पर आयोजित प्रक्रिया उन्मुख गतिविधियों के प्रति उनकी धारणाओं की पूछताछ प्रश्नावली और अंतिम रिपोर्टों के माध्यम से की गई। निष्कर्षों ने दिखाया कि विषयों ने वेब आधारित सीखने और प्लेटफॉर्म के इंटरफ़ेस डिजाइन के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण रखा। इसके अतिरिक्त, छात्रों के उत्तरों ने उजागर किया कि वेब आधारित परियोजनाओं के निम्नलिखित फायदे थे: (1) सहयोग को बढ़ाना, (2) आतिथ्य ज्ञान में सुधार, (3) संज्ञानात्मक कौशल को बढ़ावा देना, और (4) कंप्यूटर साक्षरता बढ़ाना। हालाँकि, नकारात्मक टिप्पणियाँ निम्नलिखित के रूप में वर्गीकृत की गईं: (1) समूह कार्य की समय लेने वाली प्रकृति, (2) पारंपरिक कागजी कार्य की प्राथमिकता, और (3) प्लेटफॉर्म के उपयोग में समस्याएँ। निष्कर्षों के आधार पर, वेब आधारित गतिविधियों के लिए कुछ शैक्षिक सुझाव प्रस्तुत किए गए हैं।