अवसाद और सामाजिक कार्यप्रणाली: लिंक के बहुआयामी अध्ययन

112 चौथी से छठी कक्षा के छात्रों के लिए बच्चे के अवसाद और सामाजिक कार्यप्रणाली के बीच के संबंध का अध्ययन किया गया। अवसाद और सामाजिक कार्यप्रणाली दोनों के लिए आत्म-, समकक्ष, और शिक्षक रिपोर्ट प्राप्त की गईं। कारक विश्लेषण ने छह सामाजिक कार्यप्रणाली कारकों (नकारात्मक सामाजिक व्यवहार, सामाजिक निष्कासन, अन्य-रेटेड सामाजिक क्षमता, आत्म-रेटेड सामाजिक क्षमता, सामाजिक गतिविधि, और आत्म-आकलित सामाजिक क्षमता की सटीकता) का पता लगाया, जो अवसाद की भविष्यवाणी करने के लिए उपयोग किए गए। नकारात्मक सामाजिक व्यवहार ने सभी तीन स्रोतों द्वारा रिपोर्ट किए गए अवसाद की भविष्यवाणी की, जैसे कि सामाजिक क्षमता के उपायों ने, हालांकि अवसाद के रिपोर्टर के आधार पर विशिष्ट सामाजिक क्षमता का माप भिन्न था। सामाजिक निष्कासन ने समकक्षों और शिक्षकों द्वारा रिपोर्ट किए गए अवसाद की भविष्यवाणी की, और निम्न सामाजिक गतिविधि ने आत्म-रेटेड अवसाद की भविष्यवाणी की। विभिन्न रिपोर्टरों से डेटा को मिलाकर प्राप्त समग्र अवसाद स्कोर सभी ने नकारात्मक सामाजिक व्यवहार, सामाजिक निष्कासन, और निम्न अन्य-रेटेड सामाजिक क्षमता द्वारा पूर्वानुमानित किए गए। परिणाम उपयोगी जानकारी प्रदान करते हैं जो विशेष और व्यापक उपचार और रोकथाम दोनों की योजना बनाने में सहायक होती है।