शिक्षा मिलान और नौकरी मिलान

एक नए डेटा सेट का उपयोग करते हुए, यह पेपर इस अंतर्ज्ञानात्मक धारण के समर्थन में साक्ष्य प्रस्तुत करता है कि अति-योग्य श्रमिक अपने कामों से कम संतुष्ट होते हैं और नौकरी छोड़ने की संभावना अधिक होती है। हालाँकि, प्रशिक्षण समय अति-योग्यता के विपरीत रूप से संबंधित होता है, जो यह सुझाव देता है कि ऐसी दिखने वाली असमानताएँ क्यों होती हैं और वास्तव में यह अनुकूल क्यों हो सकता है। कॉपीराइट 1991 द्वारा एमआईटी प्रेस।