तो बड़ा कितना बड़ा है? छात्र मूल्यांकन में वर्ग आकार के प्रभाव की जांच करना

ऑस्ट्रेलियाई विश्वविद्यालयों में छात्र संतोष सर्वेक्षणों का लंबे समय से उपयोग किया जा रहा है। उनके उपयोग का विस्तार हुआ है और उद्देश्य समय के साथ बदल गया है। सर्वेक्षणों को अक्सर बाहरी प्रभावों जैसे कि अनुशासन संदर्भ, वर्ग आकार और भाग लेने वालों के वर्ष स्तर द्वारा विकृत समझा जाता है। यह पेपर एक बड़े पैमाने पर जांच के परिणामों की रिपोर्ट करता है जो छात्र संतोष रेटिंग पर वर्ग आकार के प्रभाव की जांच करता है। यह जांच एक बड़े, व्यापक, शोध-गहन ऑस्ट्रेलियाई विश्वविद्यालय में की गई थी। यह चार सेमेस्टर के दौरान विश्वविद्यालय में संचालित सभी अंडरग्रैजुएट और पोस्टग्रैजुएट अध्ययन इकाइयों के सभी छात्रों को प्रशासित एक सर्वेक्षण से डेटा पर आधारित थी। डेटा को चार वर्ग आकार श्रेणियों में वर्गीकृत किया गया था। इस वर्गीकृत डेटा का सांख्यिकीय विश्लेषण किया गया। यह पेपर उठाए गए दृष्टिकोण, विश्लेषण के परिणाम और शिक्षण और अधिगम के लिए छात्र मूल्यांकन पर उनके निहितार्थों पर चर्चा करता है।